七歲以前的模仿是無意識的，當長大成年的時候，通常沒有意識到我們在很小的時候，曾經怎樣去學習周圍的一切並塑造成了現在的自己。那些好的品質，是我們在人生的早期無意識地學到的，同樣，那些負面的品質，也是在很小的時候不知不覺地學到的。如果想要自己的孩子將來成為什麼樣的人，那就要從我們大人的身教開始做起。

孩子在七歲前，會透過模仿學習到各種事物，如果身邊的成人給他好的身教，給他足夠的愛、提供孩子規律的生活，那麼孩子也會有所改變並且回饋給你。

 舉例：在午餐時，A小孩提醒 B小孩不要爬到桌子上會危險，但A小孩剛來上學時，只要有同學提醒他，他都只會大聲回應!在學校，老師不斷的用正確且溫柔的語調教導及引導，這位A小孩，也開始說出溫柔的話語。現在若有同伴提醒他，他會回答：「謝謝妳提醒我，謝謝妳關心我，因為妳怕我受傷!」 這就是正面的評價，小孩子也會模仿到這一點，並將成為他終生受用的禮物。

    孩子比大人敏感很多，他能感受你最近工作是不是比較忙、較沒時間陪他一起玩，孩子會用情緒來表達他的不舒服。例如：不想睡，只想在睡前多和父母相處；遇到事情用哭的或不做事，只等著大人來幫忙，這都是因為孩子感受到，家庭作息的忙碌緊張，自然孩子也會沒有安全感。

當孩子在充滿著暴力的環境下長大，那孩子們就會變得很暴力，

當環境中充滿著緊張的氣氛，孩子也變得沒有安全感；

當孩子在充滿關愛的環境成長，孩子也會將愛分享給別人，

如果我們希望孩子能帶著愛意和安全感成長，那我們就要將這些生活美好帶進生活中。