豐樂幼兒園粉絲團
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作者是 豐樂幼兒園 | ||||
發表時間: 2024年 07月 04日 ,週四
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★小天使班《綠豆的祝福》 春天的時候, 我們一起在菜園種下了綠豆的種子, 我們一起照顧綠豆長大, 每一天我們和綠豆說說話、 每一天我們請綠豆喝喝水, 並祝福綠豆快快長大。 夏天快到了, 一天一天慢慢的,我們的綠豆冒出小芽了, 一天一天慢慢的,我們的綠豆長得更高了, 一天一天慢慢的,我們的綠豆開了小黃花, 一天一天慢慢的,我們的綠豆長出豆莢了。 我們一起採下黑黑的豆莢, 用厲害的小手手撥下綠豆, 然後帶著小綠豆的祝福與愛, 一起喝一碗綠豆湯,展開美好的夏日。 一起親手種下、照顧、採收、保留種子, 孩子們與綠豆一起體驗了珍貴的旅程, 細心呵護照料,送上祝福與愛, 每個專注認真的樣子真是可愛。 ★彩虹班《身體力行》 和煦涼風柔柔的吹,孩子們像仲夏的小花小草般,有著滿滿的生命力跟成長的力量,所以也有著許多活潑好動的時候。 為了讓孩子們更加的穩定踏實,我們安排了許多大肢體的活動,每天落實擦地板、進行教室裡的清潔工作,增加在日常生活中和空間連結的能力! 一天,按照往常慣例,我們分配著各自的清潔工作,一起把教室裡擦的乾乾淨淨、亮晶晶,有孩子負責擦樓梯,有孩子負責擦走廊,老師也捲起袖子,一邊擦拭門框,一邊照看著在走廊教室裡,認真工作的孩子們!
一會兒,負責走廊及樓梯清潔的孩子們,已停下手邊的工作,開始摳牆壁上的油漆,牆壁破了約一個大拇指長的洞。老師發現後默默地走到孩子後方,柔柔的問「你們在做什麼呀?」想當然他們一定嚇了一跳、支支吾吾,我接著說「挖!牆壁破洞了!那是大家愛護已久的牆壁衣服耶!他現在沒衣服穿了,會好冷!」 孩子們開始你一言、我一句的說「那我們幫他穿衣服」「那我們把衣服撿好!」於是大家一起把掉落的碎片撿起來、收集好,想辦法將原本的衣服拼回去,拼不起來、一直掉落時,也討論可以用膠水,每天一位老師在旁陪伴拼貼,看著他們專注、小心翼翼的比對、黏貼,摳了3分鐘的洞,最後花了快3天的時間才拼完! 最後,我們仍無法把牆壁的衣服貼完整,但是我相信,在老師的陪伴下,孩子的內心裡已慢慢用身體力行來學習什麼是「負責」、「愛惜」! ★蝴蝶班《等待的勇氣》 接近下學期末時許多的家長會開始感受到寶貝們的轉變,以前與孩子工作的方式似乎越來越不管用了,到底是發生什麼事了? 當孩子不如我們願的時候,我會試著用鼓勵跟理性的溝通,絕不會輕易的用物質去跟孩子條件交換,這樣才能幫助孩子用健康正確的價值觀來判斷及思考。如此才是成人幫助孩子的正確意志,而非用便宜行事以及立即見效,這樣造成的後患絕不是我們樂見孩子的模樣。當然身為成人我們更應該思考的是,當孩子不如我們「願」的時候代表什麼?表示孩子就一定是錯的嗎?還是孩子正在發展自我意志的階段?所以會有自我的想法以及表現? 然而孩子這次不如我們的願也不代表了教養失敗,而是我們給予孩子等待與尊重,就如同游泳等級考試沒通過,不代表孩子沒有成長,只是仍須練習。而成人這樣溫暖堅定的信念才能真正幫助孩子建立正確的觀念與行為。 因此「等待」的成人必須有給予孩子犯錯的勇氣,「相信」孩子的信念,這樣我們孩子的內在才能被我們真正的溫暖,並長出他們自己的那份勇氣與自我的樣貌。然而成人這份勇氣又從何而來? 從我們對孩子發展的了解而來,從我們對教育的方法而來,從我們對人類的健康觀念而來,所以成人必須不斷的學習及成長,因成為父母絕不是與生俱來的能力。感謝華德福讓我們彼此相遇,願共勉之。 ★小魚班《慶典活動的滋養》 隨著蟬叫聲的響起,炎熱的夏天正式來臨,一波波的熱浪仍澆不熄盡情奔跑的孩子們。 夏之慶典的到來,更是孩子們期待的玩水開始,不論是傳水遊戲、吹乒乓球以及矇眼抱西瓜,孩子們玩得很投入很盡興。下午的自由遊戲時間,有位小女孩突然想畫畫,只見他畫得很認真,隔了一會,開心的來與老師分享,原來她將早上經歷的「過水門、傳水和抱西瓜遊戲」透過繪畫展現出來了,華德福教育透過四季的節慶一直在滋養著孩子的心靈!
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